

黨 建 工(gōng) 作(zuò)


榮 譽 展 示


示 範 輻 射


學 團 工(gōng) 作(zuò)


人(rén) 才 培 養


教 研 活 動


安 全 工(gōng) 作(zuò)


常 規 工(gōng) 作(zuò)

八 月(yuè)

特 輯
暑期技(jì)能(néng)特訓營
7月(yuè)6日(rì),現(xiàn)代制(zhì)造系舉行(x→íng)“2021年(nián)暑期技(jì)能(néng)特訓營開(kāi)班儀式”,儀式由系主任孫傳主持,共三十名19、20級學生(shēng)參與。
《計(jì)算(suàn)機(jī)繪圖》
王子(zǐ)劍
《數(shù)控車(chē)/銑編程》
陳曉劍
師(shī)生(shēng)合影(yǐng)
本次技(jì)能(néng)特訓營為(wèi)期14天,主要(yào)以技(jì)能(néng)實操、赴企交流以及成果展示三種形式開(↓kāi)展,其中技(jì)能(néng)實操分(fēn)為(wèi)CAD\CAM技(jì)術(shù)與計(jì)算(suàn)機(jī)繪圖、3D打印技(jì)術(shù)應用(yò♠ng)與數(shù)控仿真軟件(jiàn)應用(yòng)、數(shù)控車(chē)\銑編程與技(jì®)能(néng)訓練3個(gè)階段,有(yǒu)利于全面提升學生(shēng)技(jì)能(néng)水(shuǐ)平,加強專業(yè)能(néng)力和(hé)職業(yè)ε能(néng)力,為(wèi)學生(shēng)未來(lái)多(duō)樣化(huà)選擇、多(duō)路(lù)徑÷成長(cháng)、多(duō)專業(yè)成才搭建“立交橋”。

暑期競賽備賽訓練
暑期伊始,現(xiàn)代制(zhì)造系針對(duì)世賽、振興杯、技(jì)工(gōng)院校(xαiào)技(jì)能(néng)大(dà)賽、浙江省新職業(yè)工(gōng)種技(jì)能(néng)大(dà)賽等多(duō)個(¥gè)賽項積極開(kāi)展暑期備賽及梯隊訓練,近(jìn)30名學生(shēng)參與包含原型制(zhì)作(zuò)、數(shù)控車(chē)工(gōng)、零件(jiàn)測繪在內(n☆èi)的(de)7個(gè)項目的(de)訓練。

凝心聚力促發展
重整新裝謀新篇
8月(yuè)20日(rì)上(shàng)午,現(xiàn)¥代制(zhì)造系2021學年(nián)第一(yī)學期學前工(gōng)作(zuò)會(huì)議(yì)在實訓大(dà)樓二樓會(huì)議(yì)室召開(kāi),會(huì♣)議(yì)由系主任孫傳主持。
會(huì)議(yì)伊始,孫主任介紹了(le)新進教師(shī)并對(duì)他(t ā)們提出了(le)期望。随後,對(duì)上(shàng)半年(nián)的(de)工(gōng)作(zuò)進行(xíσng)了(le)回顧,并提出了(le)下(xià)半年(nián)教學工(gōng)作(zuò)的(de)總體(tǐ)★目标和(hé)工(gōng)作(zuò)思路(lù):要(yào)以教育教學工(gōng)作(zuò)為(wèi)中心;要(yào)以提高(gāo)教師(shī)專業(yè)化(hu¶à)水(shuǐ)平和(hé)教學質量為(wèi)目标;要(yào)深化(huà)育人(rén)機(jī)制(zhì)改革,推動系部教學、學管、安全、教科(kē)σ研、技(jì)能(néng)大(dà)賽、項目創建等工(gōng)作(zuò)全面發展。

凝而聚力 研而緻遠(yuǎn)
我系各個(gè)教研組積極組織開(kāi)展集體(tǐ)備課活動,充分(fēn)發揮團隊的(de)優勢,在"共同研討(tǎo)中分(fēn)析和(hé)解決問(wèn)題,在實踐中取長(cháng)補短(duǎn),共同進步。

助力新力量 開(kāi)啓新征程
8月(yuè)20日(rì),現(xiàn)代制(zhì)造系主任孫傳¶對(duì)4位新進教師(shī)進行(xíng)了(le)崗前培訓,介紹了(le)學校(xiào)的(de)發展曆程和(hé)規章(zhāng)制(zhì₽)度,系部的(de)考核細則、專業(yè)建設及近(jìn)年(nián)來(lái)在教科(kē)研、人(rén)才培養方₽面所取得(de)的(de)成就(jiù)。同時(shí),重點圍繞課前、課中、課後等內(nèi)容進行(xíng)指導,使新教師(shī★)對(duì)如(rú)何做(zuò)好(hǎo)本職工(gōng)作(zuò)有(yǒu)了(le)更清晰的(de)認識。

新學期安全檢查
築牢安全第一(yī)線
8月(yuè)31日(rì),為(wèi)切實做(zuò)好(hǎo)校(xiào)園安全穩定工(gōng)作(zuò),系督導小$(xiǎo)組對(duì)系部所屬區(qū)域進行(xíng)了(le)全面檢查。重點針對(duì)辦公♦室、實訓區(qū)域、應急疏散通(tōng)道(dào)、門(mén)窗(chuāng)、設備、用(yòng)電(diàn)線路(lù)、配電(diàn)房(fáng)、消防器(qì)材等進行(πxíng)排查,不(bù)留死角,築牢了(le)學院的(de)安全防線。

以心相(xiàng)迎 滿“新”歡喜
8月(yuè)23日(rì),現(xiàn)代制(zhì)造系迎來(lái)了(leγ)一(yī)批新的(de)面孔。為(wèi)順利完成這(zhè)次迎新,系部出動近(jìn)30位自(zì)發的(de)志(zhì)願者,每一(yī)位志(zhì)願者都(dōu)掌握了(le)學院的(de)基本路(lù)況與入學報(bào)到(dào)的(de)相(xiàng)關事(shì)∞宜,用(yòng)最飽滿的(de)熱(rè)情迎接新生(shēng)的(de)到(dào)來(lái)。♥
志(zhì)願者幫忙搬運行(xíng)李
志(zhì)願者們為(wèi)新生(shēng)和(hé)家(jiā)長(cháng)解答(dá)問(wèn)題
引導注冊報(bào)到(dào)
班主任提前部署入學報(bào)道(dào)流程
保障入學注冊的(de)順利進行(xíng)
一(yī)個(gè)小(xiǎo) Tag
《封面人(rén)物(wù)簡介》

△王永清
機(jī)修鉗工(gōng)技(jì)師(shī) 助理(lǐ)講師(shī)
現(xiàn)代制(zhì)造系教師(shī)、數(shù)控機(jī)床裝調維修工(gōng)技(jì)師(shī)、機(jī)修鉗工(gōng)技(jì)師(shī)、學院機(jī)修♦鉗工(gōng)技(jì)師(shī)研修導師(shī)。獲國(guó)家(jiā)級一(yī)等獎1次、三等獎2次,省級一(yī)等獎3次、二等獎7次、三等獎6次,地(dì)市(s×hì)級獲獎30餘次。并獲得(de)“全國(guó)優秀指導教師(shī)”。參與編寫教材2冊,現(xiàn)擁有(yǒu)2'5項國(guó)家(jiā)專利,其中發明(míng)專利2項。2019年(nián)8月(yuè)評為(wèi)“金(jīn)華技(jì)能(néng)之星”,20 20年(nián)11月(yuè)評為(wèi).“義烏市(shì)首席技(jì)師(shī)”。2021年(nián)5月(yuè)評為(wèi)“義烏市(shì)最美(měi)科(kē)≈普人(rén)”。
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