春風(fēng)送暖花(huā)滿枝，教研活動正當時(shí)。四月(yuè)份，信息光(guāng)電(diàn)學院基礎教研組每兩周一(yī)次的(de)"教研活動如(rú)期舉行(xíng)。

本月(yuè)的(de)兩次教研圍繞主題是(shì)“基礎課程中思政元素的(de)整合滲透和(hé)反思”。4月(yuè)13日(rì)由金(jīn)瑤、陳雲雲、傅盼盼三位老(lǎo)師(shī)作(zuò)分(fēn)享；4月(yuè)25日(rì)由朱盼盼、周楊婷、樊素萍三位老(lǎo)師(shī)作(zuò)分(fēn)享。

金(jīn)瑤和(hé)朱盼盼兩位老(lǎo)師(shī)從(cóng)德育學科(kē)的(de)育人(rén)特點作(zuò)講解，建議(yì)發揮ε思政教育和(hé)德育教育雙引領的(de)作(zuò)用(yòng)；陳雲雲和(hé)周楊婷兩位老(lǎo)師(shī)以語文(wén)教材中體(tǐ)現(x•iàn)的(de)中華民(mín)族傳統文(wén)化(huà)、中國(guó)革命文(wén)化(huà)、社會(huì)主義先進文(wén)化(huà)為(w↓èi)切入點，立足教材對(duì)學生(shēng)情感價值觀進行(xíng)引導，強調充分(fēn)發揮語文(wén)學科(kē)的(de)工(≈gōng)具性和(hé)人(rén)文(wén)性；傅盼盼老(lǎo)師(shī)分(fēn)享把思想政治教育滲入到(dào)體(tǐ)育教育中，使學生(shēng)在參加體(tǐ)育教學活動中不(bù)僅獲得(de)健康的(de)體(tǐ)質，也(yě)能(néng)感受到(dào)競争、合作(zuò)、奉獻≈與愛(ài)國(guó)精神；樊素萍老(lǎo)師(shī)重點強調從(cóng)數(shù)學史中發掘學科(kē)的(de)科(kē)學價值以及關注生(shēng)活中的✔(de)數(shù)學問(wèn)題，引導學生(shēng)将數(shù)學應用(yòng)到(dào)生(shēng)活中去(qù)，鼓勵學生(shēng)發現(xiàn)、提出問(±wèn)題，培養學生(shēng)的(de)數(shù)學思維。

  全面推進課程思政建設是(shì)落實立德樹(shù)人(rén)根本任務的(de)戰略舉措，也(£yě)是(shì)提高(gāo)人(rén)才培養質量的(de)重要(yào)任務。在本月(yuè)的(de)專題教研活動中基礎組将不(bù)斷探索學科(kē)的(de)思政育人(rén∏)新模式，做(zuò)到(dào)真正實現(xiàn)思政教育與中職基礎學科(kē)的(de)融合，在潤物(wù)無聲之間(jiān)培根鑄魂，在潛移默化(huà)中把©學生(shēng)培養成為(wèi)具有(yǒu)高(gāo)技(jì)能(néng)綜合素質的(de)勞動者。