4月(yuè)21日(rì)，教育研究所在公共實訓大(dà)樓二樓現(xiàn)代制(zhì)造系會(huì)議(yì)室組織召開(kāi)2022年(nián)省級立項課題研究Ω推進會(huì)，教育研究所全體(tǐ)成員(yuán)、各課題申報(bào)負責人(rén)和(hé)部分(fēn)教師(shī)代表10餘人( rén)參加。

　　會(huì)上(shàng)，2021年(nián)4項浙江省技(jì)工(gōng)院校(xiào)教學業(yè)務課題的(de)研究團隊彙報(bào)了(le)研究進展情況。β梁春龍老(lǎo)師(shī)介紹了(le)《一(yī)引二培五聯動：技(jì)工(gōng)院校(xiào)服務鄉(xiāng)村(cūn✔)振興的(de)實踐研究》課題的(de)研究成果情況，并表示後續将深入分(fēn)析和(hé)總結技(jì&)工(gōng)院校(xiào)服務鄉(xiāng)村(cūn)振興的(de)路(lù)徑和(hé)形式；黃(huáng)敬鑫老(lǎo)師(shī)梳理(lǐ‍)了(le)《技(jì)工(gōng)院校(xiào)“全實踐”教學的(de)實踐與研究--以商務英語專業(yè)÷為(wèi)例》課題的(de)研究成果，在研究中調查了(le)商務英語專業(yè)畢業(yè)生(shēng‍)對(duì)實踐教學的(de)需求和(hé)期望；朱麗(lì)青老(lǎo)師(shī)詳盡介紹了(‌le)《世賽成果轉化(huà)在形象設計(jì)專業(yè)高(gāo)技(jì)能(néng)人(rén∏)才培養中的(de)實踐研究》課題的(de)進展狀況，提出了(le)接下(xià)來(lái)研究過程中可(kě)能(néng)存在的(d≠e)一(yī)些(xiē)問(wèn)題和(hé)挑戰；周麟彥老(lǎo)師(shī)反饋了(le)《産教研學一(yī)體(tǐ)化(huà)實訓基地(dì)管理(lǐ)和(hé)運行(Ωxíng)機(jī)制(zhì)研究——以“互聯網+”技(jì)術(shù)為(wèi)例》課題進程基本良好(hǎo)，将進行(xíng)最後的(de)總結與完善。

　　最後，教育研究所吳國(guó)獻老(lǎo)師(shī)對(duì)2021年(nián)課題結題申報(bào)要(yào)求進行(xíng)了(le)解讀(dú)，并針對(duì')不(bù)同課題申報(bào)的(de)特點和(hé)要(yào)求，從(cóng)網上(shàng)申報δ(bào)格式、研究報(bào)告撰寫格式、項目研究成果複印件(jiàn)要(yào)求、結題申請(qǐng)提交方式、結題中的(de)常見(jiàn)×問(wèn)題和(hé)結題驗收材料要(yào)求等方面提供了(le)指導性建議(yì)，明(mín↓g)确了(le)各項課題申報(bào)材料上(shàng)交要(yào)求和(hé)時(shí)間(jiān)，提醒每位課題負責人★(rén)務必保質保量、按時(shí)完成申報(bào)書(shū)的(de)填寫。

　　本次推進會(huì)将進一(yī)步推動學院省級在研課題的(de)研究進程，探討(tǎo)各課題組在研究中遇到(dào)的(de)困難和(×hé)問(wèn)題，有(yǒu)利于各課題組進一(yī)步理(lǐ)清研究思路(lù)和(hé)明(míng)确研究目标，争取高(gāo)質量地(dì)完成課題結題工(¥gōng)作(zuò)。