11月(yuè)13日(rì)，中共義烏市(shì)委黨校(xiào)教務科(kē)科(kē)長(cháng)、高(gāo)級講 師(shī)、義烏市(shì)社科(kē)聯副主席、市(shì)委市(shì)政府決咨委委員(yuán)、政協委員(yuán)周松強同志(zhì)到(dào)我院作(zuò)λ十九屆五中全會(huì)精神專題講座。學院黨委委員(yuán)、全體(tǐ)中層幹部、全體(tǐ)黨員(yuán)、教師(shī)入黨積極分(fēn)子(zǐ)、第γ四期業(yè)餘黨校(xiào)學生(shēng)入黨積極分(fēn)子(zǐ)、各教研組長(cháng)及思政教師(shī)參加。

      講座緊扣習(xí)近(jìn)平總書(shū)記在黨的(de)十九屆五中全會(huì)上(shàng)的(γde)重要(yào)講話(huà)和(hé)全會(huì)審議(yì)通(tōng)過的(de)規劃《建議(yì)》，深刻闡述了(le)黨的(de)十九ε屆五中全會(huì)的(de)重大(dà)曆史意義，對(duì)規劃《建議(yì)》的(de)核心要(yào)義、指導思想、遵循原則和(hé)主題主線做(zuò)了(le)深入淺出的(de)講解。

      11月(yuè)17日(rì)，機(jī)電(diàn)系黨支部全體(tǐ)黨員(yuán)大(dà)會(huì)于新大(dà)樓二樓會(huì)議(yì)室召開(kāi)。會(huì)議(yì)由支部書(shū)記方₩洋州主持，此次會(huì)議(yì)主要(yào)議(yì)題為(wèi)討(tǎo)論接收發展對(duì)象黃(huáng)國(guó)正、黃(huáng)小(xiǎo)輝、 宋健為(wèi)中共預備黨員(yuán)。

      方書(shū)記首先傳達了(le)學院黨委書(shū)記曹小₹(xiǎo)其院長(cháng)在十九屆五中全會(huì)精神黨委中心組學習(xí)主題發言中關于深刻領會(huì)五中全會(huì)精神©高(gāo)質高(gāo)标謀劃學院發展的(de)講話(huà)。曹院提出：要(yào)深刻領會(huì)十九屆五中全會♠(huì)的(de)精神內(nèi)涵、要(yào)理(lǐ)解十九屆五中全會(huì)公報(bào)的(de)幾個(gè)亮(liàng)點、要(yào)高(gāo)質量高(gāo)标準謀劃學>院發展。

      随後，會(huì)議(yì)嚴格按照(zhào)黨章(zhāng)和(hé)發展→黨員(yuán)細則規定的(de)程序，由發展對(duì)象宣讀(dú)入黨志(zhì)願，支部委員(yuán)俞文(wén )斌報(bào)告對(duì)發展對(duì)象政審情況，入黨介紹人(rén)詳細介紹他(tā)們在考察期內(nèi)的(de)具體(tǐγ)情況。最後，經與會(huì)黨員(yuán)無記名投票(piào)表決，全票(piào)同意接收三名同志(zhì)為(wèi)中共預備黨員(yuán)。

     機(jī)電(diàn)系黨支部積極響應學院黨委号召，持續開(kāi)展護崗護學志(zhì)願活動。

     機(jī)電(diàn)系黨支部高(gāo)度重視(shì)“學習(xí)強國(guó)”學用(yòng)工(gōng)作(zuò)，每周通(tōng)過後台系統，對(d☆uì)學員(yuán)的(de)學習(xí)進度和(hé)學習(xí)積分(fēn)情況進行(xíng)排名。

      為(wèi)貫徹落實習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想∑和(hé)黨的(de)十九大(dà)精神，不(bù)斷推進“不(bù)忘初心，牢記使命”主題教育常态化(huà)制(zhì)度化(huà)，主動适應新時(shí)代“科(kē)×技(jì)機(jī)電(diàn)”各項事(shì)業(yè)發展需要(yào)，學院黨委組織開(kāi)展了(le)以“解放(fàng)思想再出發，加快(kuài)數(shù)字化(hu↑à)轉型”為(wèi)主題的(de)讀(dú)書(shū)征文(wén)活動，機(jī)電(diàn)系黨支部應神通(tōng)榮獲一(yī)等獎。↔

11月(yuè)19日(rì)-22日(rì)，現(xiàn)代制(zhì)造系師(shī)生(shēng)在省市(shì)級技(jì)能(néng)大(dà)賽中屢獲佳績。

【金(jīn)華市(shì)第十二屆中職學校(xiào)師(shī)生(shēng)職業(yè)能(néng)力大(dà)賽】

● 孫漢老(lǎo)師(shī)指導的(de)學生(shēng)王勇建榮獲“數(shù)車(chē)加工(gōng)技(jì)術(shù∞)項目”一(yī)等獎；

● 周麟彥老(lǎo)師(shī)指導的(de)學生(shēng)朱阮棪榮獲“數(shù)車(chē)加工(gōng)技(jì)術(s‌hù)項目”二等獎；

● 陳國(guó)亮(liàng)老(lǎo)師(shī)指導的(de)學生(shēng)章(zhāng)皓天榮獲“鉗工(gōng)技(jì)術(sσhù)項目”二等獎。

【2020年(nián)浙江省中職學校(xiào)教師(shī)職業(yè)能(néng)力大(dà)賽】

●施尚軍老(lǎo)師(shī)榮獲“模具設計(jì)和(hé)數(shù)控銑切削項目”浙江省三等獎。

獲獎師(shī)生(shēng)合影(yǐng)

     11月(yuè)，2020年(nián)全國(guó)行(xí∞ng)業(yè)職業(yè)技(jì)能(néng)競賽第二屆全國(guó)電(diàn)子(zǐ)信息行(xíng)業(yè©)新技(jì)術(shù)應用(yòng)職業(yè)技(jì)能(néng)競賽【“曼恒杯”VR技(jì) 術(shù)應用(yòng)賽項全國(guó)總決賽】在重慶落幕。我系師(shī)生(shēng)獲佳績。

● 職工(gōng)組-應神通(tōng)、俞文(wén)斌榮國(guó)全國(guó)二等獎

● 學生(shēng)組-呂永健、萬江行(xíng)榮獲全國(guó)二等獎

      11月(yuè)17日(rì)，現(xiàn)代制(zhì)造系團組織進公寓動員(yuán)會(huì)于新大(dà)樓二樓召開(kāi)，會(huì)議(yì)由學管幹事(shì)黃(huáng)國(guó)正主持，全系班級班長β(cháng)及團支書(shū)參加。

      會(huì)議(yì)上(shàng)，黃(huáng)老(lǎo)£師(shī)對(duì)每日(rì)檢查衛生(shēng)及紀律的(de)人(rén)員(yuán)進✘行(xíng)了(le)分(fēn)組。同時(shí)，明(míng)确了(le)“團組織進公寓”的(de)要(yào)求、→目的(de)以及意義，強調了(le)要(yào)堅持把團員(yuán)的(de)先進性與群衆性相(xiàng)結合，團建工(gōng)作(zuò)與創建積極向Ω上(shàng)的(de)公寓文(wén)化(huà)相(xiàng)結合，在“自(zì)我教育、自(zì)我管理(lǐ)、自(z→ì)我服務”中發揮團員(yuán)先鋒模範作(zuò)用(yòng)。團組織進公寓，有(yǒu)利于切實發揮基層團組織的π(de)政治優勢和(hé)學生(shēng)組織作(zuò)用(yòng)，開(kāi)創公寓團建工(gōng)作(zuò)的(de)β新局面。

檢察人(rén)員(yuán)對(duì)檢查結果進行(xíng)上(shàng)報(bào)反饋

11月(yuè)中旬至12月(yuè)初，現(xiàn)代制(zhì)造系持續開(kāi)展主題為(wèi)“倡導垃圾分(fēn)類，共創文(wén)明(míng)校(xiào)園”的(de)班主任工(gōng)作(zuò)室活動。

主題講座活動

      垃圾分(fēn)類知(zhī)識競賽正在有(yǒu)序籌備中... ...

     活動的(de)開(kāi)展有(yǒu)利于宣傳垃圾分(fēn)類的(de)重要(yào)意義，提高(gāo)師(shī)生(shēng)的(&de)環保意識，培養垃圾分(fēn)類好(hǎo)習(xí)慣，更好(hǎo)的(de)助力文(wén)明(εmíng)校(xiào)園創建工(gōng)作(zuò)。

為(wèi)響應共青團中央印發的(de)《關于認真學習(xí)宣傳貫徹黨的(de)十九屆五中全會(hu→ì)精神的(de)通(tōng)知(zhī)》，進一(yī)步增強青年(nián)學生(shēng)的(de)社會(huì)責任感與使命感。11月(yuè)26‌日(rì)，現(xiàn)代制(zhì)造系團學會(huì)議(yì)暨黨的(de)十九屆五中全會(huì)精神學習(xí)會(huì)議(yì)于新大(dà)樓二樓會(huì)議(yì)室召開(kāi)。會(huì)議(yì)由系團總支書(shū)記蔣佳敏主持。

     會(huì)議(yì)上(shàng)，蔣老(lǎo)師(shī)介紹習(xí)近(jìn)平總書(shū)記在黨的(de)十九屆五中全會(huì)上(shàng)的(de)重要(yào)講話(₩huà)和(hé)全會(huì)審議(yì)通(tōng)過的(de)規劃《建議(yì)》，結合相(xiàng)關視(shì)頻(pín)對(duì)十四五規劃和(hé)2035÷年(nián)目标進行(xíng)深入理(lǐ)解。同時(shí)，将各班團支書(shū)和(hé)團Ω員(yuán)進行(xíng)分(fēn)組，互相(xiàng)提問(wèn)，加深記憶，并組織支部團員(yuán)結合自(zì∏)身(shēn)情況分(fēn)享了(le)自(zì)己的(de)感悟。最後，要(yào)求各班團支書(shū)向班級學生(shēng)傳達會(huì)議(yαì)重要(yào)內(nèi)容，帶領班級體(tǐ)積極向黨靠攏，主動通(tōng)過“青年(nián)大(dà)學習(xí)δ”學習(xí)習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做(zuò)新時(s∏hí)代新青年(nián)。

      現(xiàn)代制(zhì)造系團總支積極響應号召，持續開(kāi)展“青年(nián)大(dà)學習(xí)”行(xíng)動，推動習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)₽特色社會(huì)主義思想在青年(nián)中入耳入心，引導廣大(dà)青年(nián)不(bù)忘初心、牢記使命，切實增強“四個(gè)意識”、樹(shù)立“≈四個(gè)自(zì)信”。

     11月(yuè)，作(zuò)為(wèi)浙江省第一(yī)批職業(yè)技(jì)能(néng)等級認定試點♠單位、義烏市(shì)首家(jiā)開(kāi)展職業(yè)技(jì)能(néng)等級認定機(jī)構，學院首次開(kāi)展電(diàn)工(gōng)、'車(chē)工(gōng)、工(gōng)具鉗工(gōng)、機(jī)修鉗工(gōng)4個(gè)職業(yè)（工(gōng)種）的(de)α技(jì)能(néng)等級自(zì)主認定工(gōng)作(zuò)。現(xiàn)代制(zhì)造系八十餘名學生(shēng)參加認定，通(tōng)過率高(gāo)于80%。

      11月(yuè)，現(xiàn)代制(zhì)造系對(duì)1705班機(jī)械™設備維修專業(yè)學生(shēng)赴高(gāo)新區(qū)企業(yè)實踐進行(xíng)回訪工(gōng)作(zuò)。回訪小(xiǎo)組一(y±ī)行(xíng)通(tōng)過參觀生(shēng)産車(chē)間(jiān)及走訪生(shēng)活場(chǎng)所等形式了(le)解我校(x"iào)學生(shēng)的(de)工(gōng)作(zuò)、生(shēng)活情況，深入了(le)解了(le)學生(shēng)實習(xí)♥的(de)感受及企業(yè)對(duì)我校(xiào)實習(xí)學生(shēng)的(de)綜合評價。此次回訪進一(yī)步推進了(l×e)校(xiào)企合作(zuò)的(de)深度，為(wèi)我系學生(shēng)的(de)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(z♠uò)和(hé)下(xià)一(yī)步提高(gāo)教育教學改革提供了(le)重要(yào)依據。

德國(guó)專家(jiā)輔導1905班學生(shēng)

     11月(yuè)23日(rì)，德國(guó)專家(jiā)史蒂芬·曼甯（Stefan Meining）先生(shēng)莅臨我院，針對(duì$)1701、1804、1905、2002歐盟技(jì)師(shī)班目前的(de)教學情況，進行(xíng)為(wèi)∞期一(yī)個(gè)月(yuè)的(de)授課指導。專家(jiā)将理(lǐ)論和(hé)實踐緊密結合在一(yī)起，一(yī)邊講解©，一(yī)邊示範，幫助學生(shēng)有(yǒu)效加工(gōng)工(gōng)件(jiàn)，糾正不(bù)規範操作(zuò)。此次德國(guó)專÷家(jiā)的(de)莅臨指導教學，有(yǒu)利于進一(yī)步推進中德合作(zuò)項目的(de)順利開(kāi)展、為(wèi)深化(huà)中德合作(zu©ò)“雙元制(zhì)”本土(tǔ)化(huà)人(rén)才培養模式注入強大(dà)的(de)動力。

     11月(yuè)27日(rì)，現(xiàn)代制(zhì)造系主任孫傳赴杭州世寶股份有(yǒu)限公司考察學<生(shēng)實習(xí)崗位情況。孫主任實地(dì)參觀了(le)杭州世寶股份有(yǒu)限公司的(de)工(gōng±)作(zuò)環境和(hé)設備設施情況，公司負責人(rén)介紹了(le)學生(shēng)實習(xí)工(gōng)作(zuò)崗位的(de)情況，分(fēn)享了(le)✔公司在培訓政策、管理(lǐ)模式、考核機(jī)制(zhì)等方面的(de)成功經驗和(hé)做(zuò)法。雙方還(&hái)就(jiù)工(gōng)作(zuò)推進中普遍關注的(de)難點問(wèn)題進行(xíng§)了(le)充分(fēn)的(de)交流，并提出了(le)建設性的(de)意見(jiàn)和(hé)建議(yì)，為(wèi)技(jì)師(shī)企業(yè)研訓做(zuò)好(hǎo)了(​le)前期準備。

      11月(yuè)，現(xiàn)代制(zhì)造系開(kāi)展一(yī)次教Ω師(shī)公開(kāi)課、三次新教師(shī)彙報(bào)課，對(duì)我系教學工(gōng)作(zuò)的(de)整體(tǐ)提升起到(dào)極大(dà)的(de)推動作(zuòδ)用(yòng)，同時(shí)為(wèi)教師(shī)搭建了(le)一(yī)個(gè)實踐教學理(lǐ)念、鍛煉自(zì)己、展示才幹、交流學習(xí)的(de)平台，使各個(×gè)教師(shī)在教學方面能(néng)得(de)到(dào)磨煉。

      11月(yuè)12日(rì)，在産品造型設計(jì)創客實踐中心，β現(xiàn)代制(zhì)造系胡智土(tǔ)老(lǎo)師(shī)利用(yòng)騰訊課堂，在線雲播課堂，為(wèi)廣大(dà)觀衆提供了(le)一(y×ī)個(gè)近(jìn)距離(lí)感受職業(yè)教育魅力的(de)平台。

      3D打印、激光(guāng)內(nèi)雕、激光(guāng)切↑割... ...一(yī)系列新鮮的(de)事(shì)物(wù)引爆了(le)直播間(jiān)的(de)人ε(rén)氣，胡老(lǎo)師(shī)用(yòng)專業(yè)的(de)技(jì)術(shù)和(hé)新穎的(de)‌創意瞬間(jiān)抓住了(le)觀衆們的(de)眼球。

      11月(yuè)26日(rì)，金(jīn)華市(shì)中職精品項目課程中期彙報(bào)與交流活動在義烏市(shì)城(chéng)鎮職業(yè)學校(xiào)舉行(xíng)。現(xiàn)代制(zhì)造系周麟彥老(lǎo)師(shī)參加活動。

周麟彥  《數(shù)控銑床加工(gōng)工(gōng)藝與編程操作(zuò)》

      周老(lǎo)師(shī)将這(zhè)一(yī)年(nián)潛心研究的(de)實踐做(zuò)法和(hé)階段♣成果進行(xíng)了(le)彙報(bào)展示。從(cóng)課程研究的(de)進展、研究的(de)創新點、取得(de)的(de)階段性成果和(hé)β研究過程中的(de)收獲、困惑和(hé)問(wèn)題及下(xià)一(yī)步的(de)計(jì)劃一(yī)一(yī)進行(xíng)了(le)闡述。金(jīn)華市(shì)教育教學 研究中心朱孝平副主任、職成教部部長(cháng)張國(guó)紅(hóng)、義烏市(shì)教育研修院職教部主'任王榮江對(duì)彙報(bào)進行(xíng)了(le)點評并提出了(le)改進建議(yì)，周老(lǎo)師(shī)表示受益匪淺。

     11月(yuè)24日(rì)至26日(rì)，2020年(nián)義烏市(shì')模具職業(yè)技(jì)能(néng)大(dà)賽——模具工(gōng)項目暨義烏模具城(chéng)第六屆職業(yè)γ技(jì)能(néng)大(dà)賽在裝博會(huì)展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展。我系部分(fēn)教師(shī)考©評員(yuán)參與此次評委裁判工(gōng)作(zuò)。

      11月(yuè)，現(xiàn)代制(zhì)造系開(kāi)展教學設計(jì)、教案評選比賽，↑以提升我系教育教學水(shuǐ)平，提高(gāo)人(rén)才培養質量，加強師(shī)資隊伍建設，創建教師(shī)發展新平台。

     11月(yuè)4日(rì)，現(xiàn)代制(zhì)造系【“ZHì”造創客中心】迎來(lái)了(le)2020年(nián)度義烏市(shì)級青年(nián)文(wén)明(míng)号創建工(gōng)作(zuò)“互評互學”活動考評組，此次活動共有(yǒu)19個(gè)申報(bào)集體(tǐ)分(fēn)成五個(gè)考評組進行(xíng)“互評互學”。

     考評組在系學管幹事(shì)黃(huáng)國(guó)正以及團總支書(shū)記蔣佳敏的(de₽)陪同下(xià)，通(tōng)過參觀系部三個(gè)中心（先進制(zhì)造中心、産品設計(jì)及創客實踐中心、歐盟技(jì)師(shī)培訓中心）、查看(kàn)創建現(xiàn)場(ch€ǎng)、聽(tīng)取工(gōng)作(zuò)彙報(bào)、查閱相(xiàng)關資料、填寫考σ核表格等形式，對(duì)我系創建工(gōng)作(zuò)進行(xíng)考評。

     按照(zhào)《2020學年(nián)第一(yī)學期現(xiàn)代制(£zhì)造系督導工(gōng)作(zuò)計(jì)劃》要(yào)求，本月(yuè)巡查重點內(nèi)容為(wèi)教學常規檢查和(hé)實訓區(qū)域7S檢查。檢查結果≈為(wèi)整體(tǐ)教學狀态良好(hǎo)，實訓區(qū)域衛生(shēng)整潔，設施擺放(fàng)整齊，>通(tōng)報(bào)人(rén)次大(dà)幅下(xià)降。

     現(xiàn)代制(zhì)造系主任孫傳、副主任應神通(tōng)及王永清老(lǎo)師(shī)對(duì)産學研基地(¥dì)進行(xíng)固定資産清查、水(shuǐ)電(diàn)費(fèi)用(yòng)清算(suàn)工(gōng)作(zuò)，進一(yī)步掌握了(le)各項固定資産 的(de)總量、存在狀态和(hé)使用(yòng)情況，針對(duì)資産清查工(gōng)作(zuò)中存在的(de)問(wènδ)題，提出整改措施，建立健全各項管理(lǐ)制(zhì)度，鞏固資産清查結果。同時(shí)，王永清老(lǎo)師(shī)為(wèi)現(x™iàn)代制(zhì)造系實訓區(qū)域內(nèi)的(de)所有(yǒu)設備進行(xíng)每周保養工(gōng)作(zuò)，确保學期中正常使用(yò ng)。

     防疫工(gōng)作(zuò)持續進行(xíng)。教職工(gōng)崗前必須測量體(tǐ)溫，學生(shēng)每天定時(shí)定期測溫，并由班主任每日(rì)上(shàng)報®(bào)班級學生(shēng)健康狀況。