9月(yuè)14日(rì),為(wèi)紮實推動學院各級在研課題結題研究工(gōng)作(zuò),教育研究所在公共↓實訓大(dà)樓二樓會(huì)議(yì)室組織2022年(nián)下(xià)半年(nián)學院在研課題結題推進會(huì)。本次結題推進會(huì)主要(yào≤)包括浙江省職業(yè)教育與成人(rén)教育科(kē)研項目、義烏市(shì)教育科(kē)學規劃課題、義烏市(shì)教學研究課題三類課題,會(h♦uì)議(yì)由教育研究所吳國(guó)獻老(lǎo)師(shī)主持,各全體(tǐ)課題組負責人(rén)參↑會(huì)。
會(huì)上(shàng),侯海(hǎi)霞老(lǎo)師(shī)就(jiù)負責的(de)2021年(n∑ián)度浙江省職業(yè)教育與成人(rén)教育科(kē)研項目——《團隊合作(zuò)模式在技(jì)師(shī)學院班級管理(lǐ)中的(de)實踐探∏索》課題研究情況進行(xíng)了(le)彙報(bào),研究結合我院班級管理(lǐ)實際,針對(duì)學生(shēng)學習(xí)能(néng)力弱、自(zì)制(zhì)力差等問(←wèn)題提出解決辦法,旨在強化(huà)技(jì)師(shī)學院學生(shēng)的(de)管理(♥lǐ)工(gōng)作(zuò),提高(gāo)技(jì)師(shī)學院班級管理(lǐ)水(shuǐ)平。
吳國(guó)獻結合不(bù)同課題方向的(de)結題申報(bào)要(yào)求,進行(xíng)了(le)針對(duì)性指導。針對(duì)教育科(kē)學規劃課題結題工(gō§ng)作(zuò),圍繞課題結題成果的(de)申報(bào)形式和(hé)申報(bào)時(shí)∞間(jiān)、結題成果的(de)統一(yī)格式,建議(yì)結題報(bào)告以內(nèi)容摘要(yào)、課題的(de)提出、研究的(de)設計(jì)、研♠究的(de)措施與策略、研究的(de)成效及思考與建議(yì)為(wèi)整體(tǐ)框架,做(zuò)好(hǎo)結題報(bào)告、《2022年(nián)課題結題登記表》《誠信承諾書(sh∑ū)》等上(shàng)交。針對(duì)教學研究課題結題工(gōng)作(zuò),圍繞結題條件(jiàn)、結題程序與材料要(yào)求提醒5位課題組負責人π(rén)做(zuò)好(hǎo)《金(jīn)華市(shì)教研系統課題研究成果評獎申報(bào)簡表》《金(jīn)華市(shì)教研系統課題研究成果評獎評審書(shū)》《金(jīn)華市(shì)教研系統課題研究記←載冊》等上(shàng)交。
本次推進會(huì)讓課題組成員(yuán)們對(duì)結題的(de)要(yào)求有(yǒu)清晰認識,£了(le)解結題報(bào)告寫作(zuò)的(de)思路(lù)。臨近(jìn)課題結題申報(bào),希望每位課題組負責人(rén)務必做→(zuò)好(hǎo)時(shí)間(jiān)規劃和(hé)成果提煉,在結題成果的(de)呈現(xiàn)要(yφào)突出亮(liàng)點和(hé)特色,保證結題工(gōng)作(zuò)的(de)質量和(hé)時(shí)效性,保證結題工(gōng)作(zuò)順利落實。
