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教育研究所組織2021年(nián)省技(jì)工(gōng)院校(xiào)教學業(yè)務課題結題申報(bào)

發布時(shí)間(jiān):2022-06-24

  6月(yuè)24日(rì)上(shàng)午,教育研究所完成4項2021年(nián)浙江省技(jì)工(gōng)院校(xiào)教學業(yè)務課題結題申報(bγào)工(gōng)作(zuò)。

  本次課題結題申報(bào)涉及到(dào)曹小(xiǎo)其老(lǎo)師(shī)負責的(de)《一(yī)引↑二培五聯動:技(jì)工(gōng)院校(xiào)服務鄉(xiāng)村(cūn)振興的(de)實踐研究》、黃(huáng)敬鑫老(lǎo)師(shī)負責的(★de)《技(jì)工(gōng)院校(xiào)“全實踐”教學的(de)實踐與研究--以商務英語專業(yè)為(wèi)例》、周麟彥老(lǎo)師(shī)負責的(de)《産教研學一(≤yī)體(tǐ)化(huà)實訓基地(dì)管理(lǐ)體(tǐ)制(zhì)和(hé)運行(xíng)機(jī)制≥(zhì)研究》和(hé)朱麗(lì)青老(lǎo)師(shī)負責的(de)《世賽成果轉化(huà)"在形象設計(jì)專業(yè)高(gāo)技(jì)能(néng)人(rén)才培養中的(de)實踐研究》4項教學業(yè)務課題。各課題組經一(yī)年(nián)時(shí)間(jiān)的∞(de)研究,按要(yào)求開(kāi)展課題研究工(gōng)作(zuò),完成了(le)“內(nèi)容摘要(yào)及課題結題研究報(bào)告”“課題研究過程記載冊”♦“主要(yào)成果及相(xiàng)關佐證材料”等結題材料。

  結題材料申報(bào)過程中,教育研究所吳國(guó)獻老(lǎo)師(shī)與課題組成員(yuán)探討(tǎo)了(le)課題研究取得(de)的(de)成果、存在問(wè<n)題和(hé)結題材料編寫等,協助各課題組順利完成結題材料的(de)申報(bào)。近(jìn)幾年(nián₩),在學院各級領導的(de)關心和(hé)教育研究所的(de)組織引導下(xià),教師(shī)們紮根于教育教學實際和★(hé)學校(xiào)課堂,著(zhe)眼于真實問(wèn)題的(de)解決和(hé)研討(tǎo),課題成果豐碩,形式多(duō↓)樣,不(bù)但(dàn)體(tǐ)現(xiàn)了(le)教師(shī)們教育教學研究的(de)熱(rè)忱,更是(★shì)充分(fēn)展現(xiàn)了(le)我院的(de)教研實力。


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