10月(yuè)20日(rì)，義烏吉利動力總成有(yǒu)限公司“成蝶計(jì)劃”校(xiào)企訂單班儀式及吉利工(gō→ng)匠(jiàng)進校(xiào)園活動在我校(xiào)舉行(xíng)。吉利動力總成有(yǒu)限公司人(rén)才經營部★部長(cháng)陳鈞、電(diàn)氣工(gōng)程系副主任姚月(yuè)明(míng)參加，浙江工(gōng)匠(jiàng)獲得(de)者塗丁超和(hé∏)全國(guó)先鋒模範獲得(de)者王金(jīn)磊為(wèi)學生(shēng)帶來(lái)了(le)精彩的(de)講座。

　　首先，陳鈞介紹了(le)目前吉利集團的(de)發展方向與其涉及的(de)領域，同時(shí)為(wèi)我校(xiào)訂單班學生(shēng)以後的(de)發展方向給出了(le)↕建議(yì)和(hé)指導。在貴公司與我校(xiào)的(de)校(xiào)企合作(zuò)的(de)模式上(shàng)他(tā)給予了(le)高(gāo)度的(deδ)肯定，并指出學生(shēng)在校(xiào)時(shí)吉利便會(huì)為(wèi)學生(shēng)提供培∞訓與各種福利，強調了(le)訂單班的(de)學生(shēng)要(yào)加強企業(yè)認同感培養。

　　随後，浙江工(gōng)匠(jiàng)獲得(de)者塗丁超分(fēn)享了(le)自(zì)身(shēn)發展的(de)經曆，闡述了(le)在他(tā♣)發展的(de)過程中獨立自(zì)主的(de)重要(yào)性，并告誡我們欲戴皇冠，必承其重。他(tā)結合了(le)自(z↕ì)身(shēn)在發展過程中所做(zuò)的(de)事(shì)情，強調了(le)把握住工(gōng)作(zuò)中的(de)★機(jī)遇與挑戰的(de)重要(yào)性，将在工(gōng)作(zuò)過程中遇到(dào)的(de)任務轉變為(wèi)自(zì)己要(yào↓)學的(de)知(zhī)識，為(wèi)以後的(de)發展打好(hǎo)堅實的(de)基礎。

　　緊接著(zhe)，全國(guó)先鋒模範獲得(de)者王金(jīn)磊向學生(shēng)介紹工(♦gōng)匠(jiàng)是(shì)一(yī)定領域內(nèi)的(de)标杆，或是(shì)利用(yòng)自(zì)身(shēn)技(jì)術(shù)從(cóng)而帶領一(yī)個(gè₽)團隊向标杆方向前進的(de)人(rén)。不(bù)管是(shì)國(guó)家(jiā)功勳還(hái)是(sσhì)工(gōng)匠(jiàng)都(dōu)并非是(shì)一(yī)蹴而就(jiù)的(de)，都(dōu)是(shì)從(cóng)普通(tōng)崗位成長(cháng)起來(×lái)的(de)，紮紮實實在自(zì)己領域內(nèi)一(yī)步一(yī)個(gè)腳印成長(cháng​)起來(lái)的(de)人(rén)。激勵學生(shēng)好(hǎo)好(hǎo)利用(yòng)在校(xiào)的(de)時(shí)間(jiān)且以培養工(gōng)匠(jiàng)的(→de)要(yào)求來(lái)嚴格要(yào)求自(zì)己。最後，吉利動力總成有(yǒu)限公司與訂單班的(de)學生(shē¥ng)進行(xíng)了(le)大(dà)合照(zhào)的(de)拍(pāi)攝。

　　通(tōng)過此次 “工(gōng)匠(jiàng)進校(xiào)園”的(de)主題活動，使得(de)訂單班的(de)學生(shē&ng)能(néng)夠更全面具體(tǐ)地(dì)了(le)解他(tā)們現(xiàn)階段的(de)努力方向以及未來(l¶ái)在吉利就(jiù)業(yè)的(de)方向，不(bù)僅能(néng)讓學生(shēng)對(duìγ)自(zì)己所學專業(yè)有(yǒu)一(yī)個(gè)更深刻的(de)認識，還(hái)加深了(le)校(xi<ào)企雙方的(de)了(le)解，也(yě)進一(yī)步細化(huà)了(le)合作(zuò)方式和(hé)途徑，為(wèi)後期組織安排課程設置<、人(rén)才培養、專業(yè)建設等具體(tǐ)合作(zuò)事(shì)宜奠定了(le)堅實的(de)基礎。