姓名：陳瑞飛(fēi)

性别：男(nán)

民(mín)族：漢族

學曆：本科(kē)

職稱：初級職稱

榮譽：市(shì)級及以上(shàng)獲獎7項；發表論文(wén)2篇；主持研究課題4項；

現(xiàn)主要(yào)從(cóng)事(shì)外(wài)貿貨運代理(lǐ)、報(bào)關報(bào)檢相(xiàng)關科(kē)目教學工(gōng)作(zuò♠)。

具體(tǐ)如(rú)下(xià)：

一(yī)、論文(wén)獲獎

1.2014年(nián)6月(yuè)，論文(wén)《職業(yè)院校(xiào)教育教學督導工(gōng)作(zuò)若幹問(wèn)題的(de)探討(tǎo)》在浙江省教育廳高(gāo)教處∑、浙江省高(gāo)等職業(yè)教育研究會(huì)、浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心聯合“2014年(nián)浙江省教育教學督導及質量保障體(tǐ)系建設專題研討(tǎo)會(huì)”評選中獲得(de)二等獎；

2.2015年(nián)11月(yuè)，論文(wén)《職業(yè)院校(xiào)教育教學督導工(gōng)作(zuò)若幹問(wèn)題的(de)探討(tǎo)》在中國(guó)職工(gōng)™教育和(hé)職業(yè)培訓協會(huì)組織的(de)“2015年(nián)度優秀科(kē)研成果評審”中獲優勝獎

3.2016年(nián)12月(yuè)，論文(wén)《職業(yè)院校(xiào)督導工(gōng)作(zuò)若幹問(wèn)題的(de)探討(tǎo)》，在浙省職業(yè)'技(jì)能(néng)教學研究所組織“2016年(nián)浙江省職業(yè)教育與成人(rén)教育優秀教研成果評審”中獲得(de)三等獎。

4.2019年(nián)3月(yuè)，論文(wén)《技(jì)工(gōng)院校(xiào)課堂教學情況檢查有(yǒu)效性的(★de)研究》在浙江省機電技師學院組織的(de)2019年(nián)教學論文(wén)評比中獲得(de)一(yī)等獎。

5.2019年(nián)6月(yuè)，論文(wén)《技(jì)工(gōng)院校(xiào)課堂教學情況檢查有(yǒu)效性的(de)研究》在義烏市(shì)教育研修院組>織的(de)“2019年(nián)義烏市(shì)生(shēng)涯規劃教育、精準教學、教學評價與管理(lǐ)教學論文(wén)評比”中獲三等獎。

6.2019年(nián)11月(yuè)，論文(wén)《技(jì)工(gōng)院校(xiào)課堂教學質量監控體(tǐ)系構建評析》在₹浙省職業(yè)技(jì)能(néng)教學研究所組織的(de)“2019年(nián)教學論文(wén)評選”中獲得(de)二等獎。

7.2022年(nián)3月(yuè)，論文(wén)《技(jì)工(gōng)院校(xiào)學生(shēng)激勵機(jī)制(zhì)探究》在浙江省機電技師學院組織的(de)“2022年(nián)德育論文(wén)評比”中獲得(de)三等獎。

二、論文(wén)發表

1.2016年(nián)9月(yuè)，論文(wén)《職業(yè)院校(xiào)督導工(gōng)作(zuò)若幹問(wèn)題的(de)探討(tǎo)》在九江職業(yè≥)技(jì)術(shù)學院學報(bào)發表，知(zhī)網全文(wén)收錄。

2.2020年(nián)3月(yuè)，論文(wén)《技(jì)工(gōng)院校(xiào)課堂教學質量監控體(tǐ)系構建評析》在九江職業(yè)技(jì)術(shù)學院學報(bào)首版發表，知(©zhī)網全文(wén)收錄。

三、課題研究

1.2015年(nián)10月(yuè)，義烏市(shì)教育科(kē)學規劃課題《技(jì)工(gōng)院校(xiào)二級四層督導體♣(tǐ)系構建的(de)研究與實踐》獲得(de)二等獎。

2.2016年(nián)8月(yuè)，浙江省職業(yè)技(jì)能(néng)教學研究所組織的(de)浙江省技(jì)工(gōng)院校(xiào)教育業(yè)務課題評審​中，省級重點項目《技(jì)工(gōng)院校(xiào)構建二級四層教學質量監控體(tǐ)系研究與實踐》順利結題。

3.2018年(nián)8月(yuè)，浙江省職業(yè)技(jì)能(néng)教學研究所組織的(de)省級一(yī)般項目《技(jì)工(gōng)院校(xiào)教研管理(lǐ♠)制(zhì)度化(huà)研究》順利結題。

4.2020年(nián)11月(yuè)，校(xiào)級課題《技(jì)工(gōng)院校(xiào)以賽促教機(jī)制(zhì)研究》順利結題

四、其他(tā)獲獎情況

1.2014年(nián)、2015年(nián)、2016年(nián)、2017、2020年(nián)度先進教育個(gè)人(rén)；

2.2015學年(nián)高(gāo)中新教師(shī)彙報(bào)展示課優勝獎；